后高三时代的写作“井喷期”

By 群振 | 五月 3, 2009

  所谓的“井喷”的含义指:一种社会现象在某一阶段呈现高速甚至爆炸性增长。作文的“井喷”指学生在某一时期处于最佳的写作状态。

  所谓的“后高三时代”指的是高三的学生春节过后,越来合越接近高考的特殊的时间阶段。

  这个想法得益于我所教班级近来一次的写作实践,我发现学生的作文且有了前所未有的深度、感染性和文采。经过思考,我觉得这种现象可能有以下原因:

  一、最大程度的写作积累。

  到了高三后半学期,学生的素材积累达到一个巅峰,学生的写作技巧也空前的成熟。这个时候的学生已经找到了适合自己的写作文体和写作方法。这是写作“井喷期”的一个前提和基础。

  二、最多的写作实践。

  这里的写作实践应该分为两个部分,一是在作文课上的写作实践,一个是毕业间的留言。为同学写留言,看似平常的写作留言会极大地促进了写作水平的提高。

  三、最强的心理触动。

  俗话说,多情自古伤离别。高三马上毕业,多年一起生活的日子的确不好办。毕业留言,有的学生一天就能写好几个,这对学生的写作水平的提高 ,确实有很大的帮助。

  四、最直接的写作动力。

  虽然现在的压力大,但他们对大学怀很强烈的愿望。这些可以造成和谐,使我们大家的一个共同的目标。

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