《张衡传》课后小结

本课有三个教学重点,一个是官职的变动,一个是人物形象的分析,另外一个就是语言特点。用了一个课件,虽然讲得有些罗嗦,但方方面面都照顾到了,总之,也有省力的好处。

现在学生手中的资料资料非常之全面,需要教师讲的内容着实是不多的。平时讲课有些随意,让学生参与的还是少了些,在这一课上,我讲课总是赶课的毛病又犯了。

觉得从骨子里不相信学生吧,其实,学生很多时候都是优秀的。

近期情绪不稳定,在班里气急败坏地训学生,一副很无能的样子,我也是服了自己了。至于阅读课,我的要求忽松忽劲,太情绪化了,这是一个很不好的地方,班级不同,学生的基础不同,不能用同一个标准去丈量他们,老师也只是普通的人,不要高高在上。

把课件分享出来:

《张衡传》优秀课件

微信公众号
唠叨
国学文化知识

发表评论

:?: :razz: :sad: :evil: :!: :smile: :oops: :grin: :eek: :shock: :???: :cool: :lol: :mad: :twisted: :roll: :wink: :idea: :arrow: :neutral: :cry: :mrgreen: