1、当婴儿脱离脱衣胞，开始呼吸的时候，就不要把他裹在比衣胞还包得紧的襁褓里了。
林格曾介绍过卢梭的《爱弥儿》：”卢梭认为，在儿童时期，不可匆匆忙忙地灌输书本知识，而要使儿童离开折磨他的书本，在游戏中、活动中度过童年。因为这个时期最适于儿童学习的不是书本，而是他的周围事物。
学习型组织, 师生关系, 素质教育
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一个人的性格两岁形成，是否大器，三岁形成
右脑型人材
个人、企业 、民族辉煌的四个支柱：
1. 学会认知
2. 学会现代条件下做事
3. 学会共同生活
4. 学会生存
人处于紧张的状态中，吸入的氧气会变成活性氧穿透肠胃臂对人造成伤害。
“右脑的记忆力是左脑的100万倍”——陈功
右脑型人材, 团队学习, 学习地图, 学习型组织, 学会聆听, 心智模式
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海尔成功经验，张瑞敏，老子，战略思考；孙子，战术思考；论语，做人思考。管理大楼，外方，内圆，石碑，海尔文化，海的文化：容纳百川，洗涤污毒，势不可挡。海尔路，在美国，感谢海尔对美国经济的贡献。
丰田，适时管理理论 Just in time.JIT
王安电脑倒闭 时代错位 1830 产值中国是英国的3倍 10年工业
一张纸工作法, 企业扁平化, 学习型组织, 海尔, 王安电脑, 速度创新
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近期看了一个有“关学习型组织”讲座的录像，现在把要求摘录下来，感兴趣的网友可以看一下。
影响学习效果由三个因素的组成：动力、毅力、能力。
美国企业高层领导每年要读50本书，中层领导要读100本书。
新加坡非企业老板学习性组织：茶能醉人何必酒，书能香人何必花。
欧盟公民要懂三种语言
学习力, 学习型组织, 学习效果, 树根理论, 竞争
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