这是一群成绩不好的学生，他们不爱学习，成绩让家长揪心，今冬的第一场雪，我把题目放给他们，让他们随意地写。这些孩子的表现让我惊喜，我发现他们其实都很有才华，只是考试和教育没能很好地挖掘他们的潜力。
那场雪
王鑫
很清楚的记得，十一月一日光棍节那天，拉开窗帘，收获的第一个惊
情景作文, 范文, 雪
继续阅读
对于学生来说，写作一直是感到头痛的问题，当然学生在写作过程的这个消极表现更让老师头痛，老师出作文题目一般有两个常见的思路：一是传统美德的诉求，一是高考作文导向，但这种作文训练方式能否解决学生的眼前的写作困境，我个人认为可能会适得其反。
融入作文的传统美德诉求在学生看来都成了让
情景作文, 秋天, 范文
继续阅读
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。”这句话向人们昭示了坚持不懈的精神，是它教会了我们不达到完美的境界绝不停止自己的努力。我们要向那个完美的境界不停地奔跑。
一代书法大师王羲之的艺术追求是“止于至善“最好的诠释。他为了达到书法超高的境界，临池练字，日复一日，年复一年，不知经历了多少风
作文, 至于至善, 范文
继续阅读
七、作文|
阅读下面材料，根据要求作文。
珍珠
蚌壳里的夜，
有多长？
不再思量，
不再思量，
我已摆脱苦闷与忧伤，
如果被昔日泪水淹没，
我的生命就不会闪光。
珍珠, 范文, 诗歌
继续阅读
阅读下面的一首小诗，根据要求写一篇不少于800字的文章（60分）
我是O
田地
我是空虚；
我是饱满。
我是静止；
我是发展。
我能成为锁链；
我能变成花环。
我是
对立统一, 范文, 辩证
继续阅读
一、立意指导：
本次作文以“看”为标题，立意取材比较自由，不易跑题，能让学生自由灵活地发挥自己的写作特长，能较真实地考查学生的写作能力。
二、学生问题：
审题立意的难度不大，但易写难精，不少同学只是泛泛的罗列一些人物、事件、现象，缺少能贯穿其中的一条思想
看, 立意, 范文
继续阅读
作文题目：
«现代汉语词典»对看的释义有1.使视线接触人或物；2.观察并加以判断；3.表示预见到某种变化趋势……
请以“看”为题目，写一篇文章。
要求：1.立意自定；2.除诗歌外，文体不限；3.不少于800字；4.不要套作，不得抄袭。
看
一考生
2008年, 看, 范文
继续阅读
