伤人者在心不在身

群振 4月 8, 200823:04:53教学心得3,858阅读模式

今天的晚上一个学生突然来到我的办公室里,向我借手机用,我看他情绪有些不太对。我加紧问了几句,他禁不住在办公室里失声大哭起来。

原来他在问物理一个问题,也许这个问题在老师看来是非常的简单,所以那位老师说了这样一句话:“这个问题有一个简单的方法你不用,你却去用那个麻烦的方法,你笨不笨呀?”由于教室里非常的安静,所以有很多同学听到了这一句,这位同学的心理受到很大的伤害,于是出现了上面所说的办公室里的一幕。

其实这样的问题我早就注意到了,但我在平时的工作做的非常的不好,因为我觉得自己是一个非常情绪化的人,所以有的时候觉得和某个人比较的熟悉,说起话来就口无遮掩,结果可能很大的伤害了某些同学的自尊心,使我的工作处处陷于被动。

今晚这个老师做的就有些过火,也许这个老师只是一个口头禅,但对于学生却是很大的伤害。所以,由于老师的职业特点决定了我们在平时说话还是办事的时候一定要注意自己说话要得体,要顾及别人的感受,而不能只顾个人的一时痛快。
我从这个事情上再一次得到结论,我们在与人交往的时候,当双方出现分歧的时候,我们千万不能反讽别人。因为老师的工作对像是有思想有感情的人。所以这就决定了我们办事一定要有人文的特点。

  • 语乐圈life
  • 语文社区
  • weinxin
  • 关注公众号
  • 优质资源
  • weinxin
  • 本文由 发表于 4月 8, 200823:04:53
  • 除非特殊声明,转载请务必保留本文链接
写给高二15班同学的一封短信 教学心得

写给高二15班同学的一封短信

——开学前,致即将返校的你 亲爱的同学们: 你们好!虽然未曾谋面,但一想起我将要和可爱你们一起渡过两年不平凡的岁月,我就无法抑制内心的激动,于是写下来一些可能不太完美的话和你们共勉! 开学了,不必焦虑...
庠序之教解释梳理 教学心得

庠序之教解释梳理

关于孟子作品《寡人之于国也》中“庠序之教”两类学校的解释人教版教材与王力《古汉语常用字字典》解释不同。经过梳理,教材的解释可信。