后高三时代的写作“井喷期”

 所谓的“井喷”的含义指：一种社会现象在某一阶段呈现高速甚至爆炸性增长。作文的“井喷”指学生在某一时期处于最佳的写作状态。

所谓的“后高三时代”指的是高三的学生春节过后，越来合越接近高考的特殊的时间阶段。

这个想法得益于我所教班级近来一次的写作实践，我发现学生的作文且有了前所未有的深度、感染性和文采。经过思考，我觉得这种现象可能有以下原因：

一、最大程度的写作积累。

到了高三后半学期，学生的素材积累达到一个巅峰，学生的写作技巧也空前的成熟。这个时候的学生已经找到了适合自己的写作文体和写作方法。这是写作“井喷期”的一个前提和基础。

二、最多的写作实践。

这里的写作实践应该分为两个部分，一是在作文课上的写作实践，一个是毕业间的留言。为同学写留言，看似平常的写作留言会极大地促进了写作水平的提高。

三、最强的心理触动。

俗话说，多情自古伤离别。高三马上毕业，多年一起生活的日子的确不好办。毕业留言，有的学生一天就能写好几个，这对学生的写作水平的提高　，确实有很大的帮助。

四、最直接的写作动力。

虽然现在的压力大，但他们对大学怀很强烈的愿望。这些可以造成和谐，使我们大家的一个共同的目标。