“袅袅兮秋风”名句赏析

群振 10月 12, 200910:29:28教学心得13,5232阅读模式

人教社选修《中国古代诗歌散文欣赏》第一单元的《湘夫人》 里的名句:“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的个人赏析。

“士悲秋,而女怀春”,秋天的意象恰恰暗合的诗歌当中湘君的心境。正像“愁”字,我们是否可能理解为“秋天的心声”?“秋”和“愁”在音韵上又何等的相近?单从季节上来看,春的颜色是绿色的,它预示着生命、希望、活泼,但它也寓意着稚嫩和单纯,它是人生的荷尔蒙;而秋天的颜色是红色的,它如泣血的夕阳,它象征着成熟、收获、沉稳以及防患于未然的意识。经历了春的懵憧,夏的喧嚣,从而多了一份沉着,它是人生的催熟剂。“见一叶落而知天下秋,秋天的一草一木,一山一石都有我们无法想象的默契。
相对于春天的乖小和稚嫩,秋的眼光是何等的深邃,它已经超越了自己的位置,已经超越了时空,生发出了对人生,对社会甚至对整个世界的悲天悯人的人文关怀。

“袅袅兮秋风”,不同于春风“料峭”的刻薄,不同于夏风狂风暴雨的鲁莽,它柔如湘君的缠绵百转的情丝,如怨如慕的私语,敲打着每一颗善感的心灵。

“洞庭波兮木叶下”,浩淼的洞庭,无限扩大了湘君的孤独无助,纷纷飘落的树叶又激起了湘君无穷无尽的失意。

以上是群振对诗文的粗浅的见解,敬请同行指教。

  • 语乐圈life
  • 语文社区
  • weinxin
  • 关注公众号
  • 优质资源
  • weinxin
  • 本文由 发表于 10月 12, 200910:29:28
  • 除非特殊声明,转载请务必保留本文链接
写给高二15班同学的一封短信 教学心得

写给高二15班同学的一封短信

——开学前,致即将返校的你 亲爱的同学们: 你们好!虽然未曾谋面,但一想起我将要和可爱你们一起渡过两年不平凡的岁月,我就无法抑制内心的激动,于是写下来一些可能不太完美的话和你们共勉! 开学了,不必焦虑...
庠序之教解释梳理 教学心得

庠序之教解释梳理

关于孟子作品《寡人之于国也》中“庠序之教”两类学校的解释人教版教材与王力《古汉语常用字字典》解释不同。经过梳理,教材的解释可信。