作为教师,参加工作那么多年,我从来没有发自内心里为这个职业自豪过,当然这个自豪并不是某些别有用心的人宣称的“太阳底下最光辉的事业”,而一个普通劳动者应该得到的来自社会,来自他人的尊重。
教师,为了一个名字可能终身操劳却被人人喊打的职业。打开一个网页,满眼的“杜绝有偿补课”“招收复读班为违法”“杜绝学校上早读晚自习”,现在的教师似乎成了大家的眼中钉,成了过街老鼠,在大家的眼中,教师成了一个唯利是图,靠灰色收入发家的职业。
教师,可以不在乎社会的评论,甚至可以不在乎家长的偏见,但教师不能容忍自己工作的最大受益者——学生的污蔑和挑衅。
敬爱的同学们,在你们的眼中,我们绝大部分是不配“教师”这个称谓的,那这样好了,请你们不要称我们为老师,随便叫我们老张、老李、老王好了,我们期待别人的尊重,但我们不能为了这样一个“虚名”而累死,窝囊至死。下面是我布置的一篇作文《故乡》,大家看看一个学生写的这样一篇文章:
故乡
王××
当历史的年轮一步步向前走的时候,我们离自己的根越来越远,也慢慢的适应着这世界的变化。
小时候,父亲总会每年带我回一次家,对我说,这是我们的根,不能忘记,我也会很乖巧的点头,恩,我们的根。
在城市中,我们的友情,爱情不需要用心去经营,花自然会开,而在根中,不需要约束大大咧咧的想干什么就干什么。不用顾虑着太多的为人之道,很多时候我都会问自己,自己真正想要的是什么?我们需要的是什么?钱?物?这些无关紧要的玩意?还是感情?谁又知道呢?
我还想说一下互相尊重的问题,何谓互相尊重?你们把我们当学生看,我们也会把你们老师当学生,只是现在的同学没有足够的胆量和你们叫板,很多时候,你们这些老教师思想很守旧,我感觉你们还是回家养老吧,现在这个社会是年青人的社会,不要用你们的做事方法,和你们的观点来管教我们,因为你以经落后,还有,你们希望我们怎么尊重你们?当神一样尊重?呵,可笑,中国古代会有一日为师终身为父的说法是因为,那时的老师不收费或只满足自己的温饱足矣。而现在的老师的师德去哪了?你们有多少灰色收入,你们最清楚。我们有关系只是金钱关系,所以,我对尊重某些老师很恶心,老师算什么玩意,尊你干毛啊。不过也是有一定老师是值得我们尊敬的。
最后要说,那些老教师们,收起你们的固执,改变一下吧,不然就回家养老去吧。
(群振按:有些错别字出于保留大作的原貌,故没有擅自修改)
其实,这个学生对老师极“丑恶”的印象,并不是他对老师这个行业有多少了解,我想也不是他真的知道老师有多少所谓的内幕,他的这种对教师的偏见和亵渎主要来自社会、家长和传媒。
群振承认如此偏见的学生并不占多数,但在社会中间,在家长中间,在学生中间还是大有人在的。
现在的媒体,动不动就对学校,对教师进行口诛笔伐,不知道自己为社会为他人立下多少汗马功劳,赫赫战功竟然有足够的自信骑在教师头上撒尿。
社会这样对学校、对教师开刀,让教师怎样面对朝夕相处的学生,让那些生性单纯又很脆弱,非常自尊又渴望成长的学生自己看待他们的老师?
教师是社会上最愚蠢的人,最没有的能力生活的人,最无赖的人?教师需要别人的一点可怜的施舍才能生存?教师算帐赶不上路边跑买卖的小贩?经营没有私企的老板更有头脑?教师比倒卖古董的将军更能耐?教师比偷渡到国外又因国内国外一些莫名其妙的原来无法回国的赖昌星之流更卑鄙?教师比那些纷纷把子女送到国外留学的某些国企老总更聪明?教师比那些向艺术学校买春的道貌岸然的某些公仆更无耻下流?
在某些人看来,教师只是一些比较软的柿子而已。
是谁剥夺了教师的业余时间,下了班还在批改作业,周末还在没完没了地备课?是谁把教师捆绑在“高考”这架永无休止的机器上,成也学生成绩,败也学生成绩?大街上奔跑的奔驰、宝马、奥迪车里坐着的有几位是教师?他们不是有很多“灰色收入”吗?请问,教师配做吗,在某些人的眼中?他们只配温饱,如果教师过了上小康,那就不应该受到尊重。
社会上一些人说着所谓的民主啊、公平啊、自由的无关痛痒的话,似乎教师罪大恶极,不知是谁教你们学会了“铁嘴铜牙”,你竟然才高八斗、学富五车,站在人群里侃侃而谈?是谁教你们了解了民主,认识了自由,学会了捍卫公平?
这样一个社会,一个对教师群起而攻之的社会,一个对学校摩拳擦掌的社会,一个对金钱斤斤计较而对知识浅尝辄止的社会,一个依赖教师传播文明而又把教师踩在脚下的社会。
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