杜甫、阁夜及其他

晚自习备课，备《阁夜》，杜甫的《阁夜》，看着分析透彻的《参考用书》，其实这一切似乎是徒劳，对我来说，对我手的这些孩子来说。

说起杜甫，我很容易想起他那饱经风霜的脸，我现在有些怀疑他那种孜孜不倦的追求，是一个伟大的圣人还是一种愚忠？我似乎在嘲笑他了，也许他没有范蠡的本事吧，功成身退，携西子泛游西湖，后又经商致富，富甲天下！但怀疑我的想法，由于思维惯性的怀疑，正如现在我的学生怀疑和嘲笑我，怎么来教学啦？当时没有好好学习吧，韩寒不是说过了吗，教师大都是没有考上清华、北大而被迫选择师范专业的人。

我扫视了空空荡荡的教室，两个月前，这个教室里还是满满的，现在已经空去了一半，叽叽喳喳的声音马上停下来，我赶忙用眼扫了一下教师用书的一行字，还是马上要抬起头，不然教室里又会乱起来。然后会有学校领导，把你叫出去，对你旁敲侧击了。

我应该不是一个不负责任的教师，但的确不愿意一次次碰钉子，能量很大的学生后面是能量很大的家长，不用说是一般的任课教师，即使是班主任甚至是校长，他们都可以轻而易举地摆平。也许你会说，校长算什么？对不起，我这人孤陋寡闻，小户人家，没有见过大世面。

再者，我上课的时候不能拿着砍刀，但有人会拿，如果拿破仑与你同归于尽，你可能还有些自豪，也感觉得有些价值，如果一只有心理疾病的苍蝇想与你同归于尽，你只少不会爽快地答应。中国政法大学那个倒在教室里的学者，我的印象还比较深刻。

不上早读、晚自习，周末不补课，那是我参加工作以来最快乐的日子，我忽然发现我是那样的热爱教育事业。但那只是一个月的时间，一切都恢复了原来的面目。

听说油田一中的学生比我们学校还牛逼，周末补课，直接不让老师进教室，不然他们就向上级举报假期补课。

其实，这不应该埋怨学生，现在大学生、硕士生甚至博士生都实现了机械化，毕业就意味着失业，现在中国的学生成为看不到希望的年轻的群体，他们是受害者，那么这其中的罪魁祸首是教师吗？但他们会把怒气撒向教师，教师是不是受害者？

全班36个学生上晚自习，包括上早读，真正在学生的人始终不超过５个。手机、打牌、游戏、聊天……现在有些学生关心最多的是快乐、爱情、舒服和性。其他的他们都想也不屑于管。

放学了，学生提起早已收拾好的包裹，飞奔似地跑掉了，留下天真烂漫的、银铃般的笑声。我不知道他们还会不会回来。