现代诗文阅读试题

西厢记妙词通戏语，牡丹亭艳曲警芳心

曹雪芹

那日正当三月中洵，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥那边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细看。正看到“落红成阵”，只见一阵风过，树上桃花吹下一大斗来，落得满身满书满地皆是花片。宝玉要抖将下来，只听背后有人说道：“你在这里做什么？”宝玉笑道：“来的正好，你把这些花瓣儿都扫起来，撂在那水里去罢。我才撂了好些在那里了。”黛玉道：“撂在水里不好，你看这里的水干净，只一流出去，有人家的地方儿什么没有？仍旧把花遭塌了。那畸角儿上我有一个花冢，如今把他扫了，装在这绢袋里，埋在那里；日久随土化了，岂不干净。”

宝玉听了，喜不自禁，笑道：“待我放下书，帮你来收拾。”黛玉道：“什么书？”宝玉见问，慌的藏了，便说道：“不过是《中庸》《大学》。”黛玉道：“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧瞧，好多着呢！”宝玉道：“妹妹，要论你我是不怕的，你看了好歹别告诉人。真是好文章！你要看了，连饭也不想吃呢！”一面说，一面递过去。黛玉把花具放下，接书来瞧，从头看去，越看越爱，不顿饭时，已看了好几出了。但觉词句警人，馀香满口。一面看了，只管出神，心内还默默记诵。宝玉笑道：“妹妹，你说好不好？”黛玉笑着点头儿。宝玉笑道：“我就是个‘多愁多病的身’，你就是那‘倾国倾城的貌’。”黛玉听了，不觉带腮连耳的通红了，登时竖起两道似蹙非蹙的眉，瞪了一双似睁非睁的眼，桃腮带怒，薄面含嗔，指着宝玉道：“你这该死的，胡说了！好好儿的，把这些淫词艳曲弄了来，说这些混帐话，欺负我。我告诉舅舅、舅母去！”说到“欺负”二字，就把眼圈儿红了，转身就走。宝玉急了，忙向前拦住道：“好妹妹，千万饶我这一遭儿罢！要有心欺负你，明儿我掉在池子里，叫个癞头鼋吃了去，变个大忘八，等你明儿做了‘一品夫人’病老归西的时候儿，我往你坟上替你驼一辈子碑去。”说的黛玉“扑嗤”的一声笑了，一面揉着眼，一面笑道：“一般唬的这么个样儿，还只管胡说。呸！原来也是个‘银样蜡枪头’。”宝玉听了，笑道：“你说说，你这个呢？我也告诉去。”黛玉笑道：“你说你会‘过目成诵’，难道我就不能‘一目十行’了？”宝玉一面收书，一面笑道：“正经快把花儿埋了罢，别提那些个了。”二人便收拾落花。

正才掩埋妥协，只见袭人走来，说道：“那里没找到？摸在这里来了！那边大老爷身上不好，姑娘们都过去请安去了，老太太叫打发你去呢。快回去换衣裳罢。”宝玉听了，忙拿了书，别了黛玉，同袭人回房换衣不提。

这里黛玉见宝玉去了，听见众姐妹也不在房中，自己闷闷的。正欲回房，刚走到梨香院墙角外，只听见墙内笛韵悠扬，歌声婉转，黛玉便知是那十二个女孩子演习戏文。虽未留心去听，偶然两句吹到耳朵内，明明白白一字不落道：“原来是姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”黛玉听了，倒也十分感慨缠绵，便止步侧耳细听。又唱道是：“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。”听了这两句，不觉点头自叹，心下自思：“原来戏上也有好文章，可惜世人只知看戏，未必能领略其中的趣味。”想毕，又后悔不该胡想，耽误了听曲子。再听时，恰唱道：“只为你如花美眷，似水流年。”黛玉听了这两句，不觉心动神摇。又听道“你在幽闺自怜”等句，越发如醉如痴，站立不住，便一蹲身坐在一块山子石上，细嚼“如花美眷，似水流年”八个字的滋味。忽又想起前日见古人诗中，有“水流花谢两无情”之句；再词中又有“流水落花春去也，天上人间”之句；又兼方才所见《西厢记》中“花落水流红，闲愁万种”之句：都一时想起来，凑聚在一处。仔细忖度，不觉心痛神驰，眼中落泪。

选自《红楼梦·二十三回》

1.林黛玉对贾宝玉似乎很大胆又带点儿调侃性质的表白很恼火，可后来又用《西厢记》上的话说贾宝玉：“呸，原来是苗而不秀，是个银样蜡枪头”怎样理解她这种自相矛盾的行为？

理解小说，要紧抓住小说的人物、情节和环境三要素，对人物的把握要扣住小说中对人物的语言、动作、心理、肖像等描写。对于赞美爱情的《西厢记》，“从头看去，越看越爱”，“觉词句警人，馀香满口。一面看了，只管出神，心内还默默记诵”，说明了林黛玉对男女自由爱情的肯定与向往。而后来得到贾宝玉的爱情表白后骤然翻脸说：“把这些淫词艳曲弄了来，说这些混帐话，欺负我”恰恰表现了林黛玉作为女性的矜持和身处大观园的孤独与无助。林黛玉这种矛盾的心理恰恰是她自相茅盾行为的最好注释。

【答案】林黛玉对自由和爱充满着无限的向往，但家教和封建的伦理又扼杀自由纯洁的爱情，使她有所顾忌，忧虑重重。因此，林黛玉是因为害羞而愤怒，因内心矛盾而伤感。后来，林黛玉用《西厢记》上的话来说贾宝玉表明林黛玉双方爱情的暗示与默许。

2.作者在小说中引用《西厢记》和《牡丹亭》的情节和大量的的优美诗词歌曲，简述其作用。

【答案】从形式上：作者一方面利用戏曲中的情节来加强小说的戏剧效果，一方面又利用戏曲中的优美诗词，来烘托小说的抒情情调，使小说充满诗情画意，从内容上：诗词构成一个优美的意象，便于展示林黛玉的内心世界，一步步掀起林黛玉情感的波澜，推动了情节的发展。

我是你的一束光

叶延滨

我知道我的诗句在你手里

那是一支卷曲的火炬

不,没那么风光和漂亮

只是一支小蜡烛

只是你眼前一束光

也许,就只是这么一束光

你面前的小巷不再狭窄

你伞上的雨水变得轻盈

你脚步下不再泥泞

你的心跳我能听见

也许,你没有点燃这小蜡烛

你只是捏着它壮胆

谢谢你,它会被你的手温暖

诗句在不燃烧的时候

就和手心的温度一样

此时,你是我的光

你记住了我的诗句

而我,我记住了你的心跳

让我做梦的心跳

梦中,我被点燃……

　(选自《文汇报》)

本诗以巧妙的比喻揭示了诗的巨大魅力，诗使心境开阔，心情愉快，信心倍增，有了诗就有了温暖，有了生活的希望。而诗又是诗人精神的体现。因此，读诗是诗人与读者的精神交流与相互抚慰。

诗篇简短但内涵丰富，充满了辩证的思维：　既揭示了诗及诗人的价值魅力，又肯定了读者阅读、品味行为的重要性。

1. 理解诗中“诗句在不燃烧的时候，就和手心的温度一样”这句话的含义。
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

要想正确理解诗句的含义，首先要对整首诗进行整体的把握，然后进行所谓“词不离句，句不离段，段不离篇。”根据具体语境“瞻前顾后”、上下勾连。在此句之前，诗人写到：“你没有点燃这小蜡烛 你只是捏着它壮胆谢谢你,它会被你的手温暖”在此句之后，诗人写到：“此时,你是我的光”。综上所述，本句话的意思是读者接近诗歌，即使未被阅读，对诗人也是一种鼓励和抚慰。

【答案】“燃烧”指诗句被阅读、理解和体味，诗的价值得以体现。“手心的温度”指读者的体温，即诗句和诗人皆得到读者的温暖和鼓励。这句话的含义：哪怕读者没有阅读诗歌，只是接近诗歌，也会给诗人带来温暖和鼓励，这激励着诗去创作更多的诗篇。

1. 诗中出现了哪些重要意象？它们的含义分别是什么？
   　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

诗歌具有含蓄的特点，写景则借景抒情，咏物则托物言志。因此诗歌主要是通过意象来表情达意。山水风物，花鸟虫鱼，大凡形象可感的事物都可以作为诗歌的意象。鉴赏诗歌时，要准确捕捉、感受并理解诗歌中意象，就要抓住意象的本质特征，用心揣摩诗人的暗示。

【答案】诗中出现的意象有：火炬，蜡烛，光，梦。“火炬、蜡烛、光”是指能给读者带来光明和温暖的诗篇，梦是指读者在欣赏诗歌的时候形成的与诗人心有灵犀、如痴如醉的境界。