2011郑州高考信息会总结

群振 3月 26, 201114:11:31教学心得4,479阅读模式

一、分数变化

1. 2011年,高考诗歌鉴赏的分数由8分变为11分,诗歌鉴赏训练方法:添加还原法。

我看到……

我听到……

我想到……

我认为……

我感我心情……

2. 诗歌鉴赏近几年一般从四个角度进行考查:作用,手法,形象,思想感情。

二、实用类文本阅读:

1. 概念,分析:一分为二。概括:合二为一。

2. 这个题中最后一题答案一般包括三个方面:结合文本,结合自己,必要时还要联系社会。这样的回答才能完整;在思路方面一是观点二是依据三是分析,这样的回答才全面。

3. 在答题规范方做到三点:1。分条作答,2。有问必答,3。用学科术语作答,4。完整作答。

三、在写作方面:

1. 选准角度,而不是任选一个角度,审题要规范准确。

2. 每段都要有一个中心句。

3. 以前在文章开头和结尾进行的大段排比现在已不受欢迎。高考不提倡标新立异的文章。

四、名句默写,初中4分,高中2分。(早读没有必要再强调背诵高中诗文了,2分,太可怜了)

五、文言文:文章字数在减少,从07年至10年文章的字数分别是:705,664,646,581。但现氏文阅读的字数却在逐年增加:从07年至10年字数为:5178,5408,5806,6073。

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