真正教书的人一定是一个读书的人

优秀是人生的第一责任。

只有有幸福感的老师才能培养出有幸福感的学生。

真正教书的人一定是一个读书的人。

真正成功的人一定是一个读书的人。

贫者因读书而富，富者因读书而贵。

当代中国有两大闻名于世的特产：假冒伪劣的产品，层出不穷的贪官。

校园里的所有问题都是社会问题的反应。

校园里的每一句话都要落地、生根、发芽。

教育改革一定要从教育打假开始。

德国对学生的教育是善良的教育而不是爱国教育。

中国教育只重视人与人的交往而缺失人与自然的交往。

当今国家决策层中工科的占据绝对数量而文科的如凤毛麟角，而西方很多国家领导人是人文科学家，且当今国家决策层中无一个是“海龟”。

人文就是人心，人文教育就是人心教育。

温家宝指出要自主办学、教育家办学。可统一的教材、统一的大纲、统一的政令怎么自主办学，当今中国层出不穷教育家有几个是真正的教育家。

道德自主，行为自律，学习自主，生活自理。

教师是需要仰望星空的。

因为诗中国古人为人类创造了无与伦比的财富。

在2008年8月8日张艺谋能展示给世人的只能是中国的古文明。

上帝只给人类两件礼物：希望和梦。

国家的命运与其说掌握在掌权者手里倒不如说掌握在小学教师手里。

从特色教师到特级教师。

在教改实践中产生优秀教师。

一个人的读书史就是一个人精神的发育史，一个民族的读书史就是一个民族精神的发育史。

真正的教育是从读一本好书开始的。

中华民族到了最危险的时候，因为校园没有书香、社会没有书香。

教师应是时时为学生的心头送上明月的人。

干部与人的交往其本质是和利益的交往，律师与人的交往其本质是和案件的交往，医生与人的交往其本质是和疾病的交往，教师与学生的交往其本质是和心灵的交往。

教师与教师的最大差别是对学生的态度。

学生的社会化进程不是课堂上教育的而是校园的环境、学校的文化熏陶的。

爱人类容易，爱全世界容易，爱身边的人很难。

教师是爱的天使，学校是爱的天堂。

教师爱学生可以把一个民族爱发达了，教师恨学生可以把一个民族恨萎缩了。

教育是做的哲学。

（本文为聂少伟老师对高万祥报告的摘要）