无主语、主语省略和主语残缺句子分析

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《马氏文通)论句读卷十之级彖一和彖二中分别讨论了句法成分中起词(主语)和语词(谓语)的省略及特殊句式中的成分省略。马氏认为主语省略是是汉语中特有的语法现象,"大抵议论句读皆泛指,故无起词。此则华文所独也.泰西古今方言,凡句读未有无起词者"。马氏对主语省略现象共提出了五条规律:

系一议事论道之句读,如对语然,起词可省。

系二命戒之句,起词可省

系三读如先句,句之起词已蒙读矣,则不复置。

系四句读起词既见于先,而文势如贯,可不重现.

系五无属动词,本无起词,"有""无"两字,间亦同焉。

马氏还认为,谓语在一定的条件下也可以省略.他说:"比拟句读,凡所与比者,其语词可省。"谓语省略分为两种情况一种是"而况"句,"而况"(何况,况)所在的句的语词常常省略另一种是差比、平比句,被比与所比之句读语词常有省略。此外,马氏在"语词节"中还谈到一种省略,即语词中"坐动"的省略。

《马氏文通》通过列举大量事例,全面地论述了对话时的省略、泛指性省略、祈使句的主语省略、承前的省略、无主句的省略以及谓语省略等,突破了省略研究范围的局限性,也开启了省略独立研究的新的一页。

一、非主谓句

由单个词或主谓短语以外的其他短语构成的单句。

非主谓句不可能分析出主语和谓语来,所以不能叫"无主句"

(l)动词:听!

(2)述宾短语:到点了。

(3)述补短语:吃完!

(4)兼语短语:祝你健康!

(5)连谓短语:开窗户通风。

二、自足句型

从句型上讲,一些空主句从表层结构来看是无主句,但这不是省略主语的问题。从句子的自足性上讲,空主句本来就没有主语或不需要主语,主要分为以下四类:

第一,表示某种自然现象。

(15).下雨了,赶紧把衣服收进来。

第二,表示对某种行为动作或事物性状的要求的,常见的有祈使句。

(16)请.关上窗户!

第三,表示某种存在或变化情况的,常见的有存现句。

(17).走过来一个人.

第四,具有一般意义的熟语,包括成语、惯用语、歇后语、谚语和俗语。

(18).一朝被蛇咬,.十年怕井。

三、语用会话

从语用上讲,在交际中出现的避而不谈、转移话题等违反合作原则的现象,以及会话结构中打断、沉默、停顿等现象,也在省略范围之外。例如:

(19)周朴因:(向下人)( )跟太太说,( )叫帐房给奢贵同四凤多算两个月的工钱,( )叫他们今天就走。去吧。

周 萍:爸爸,不过四凤同鲁贵在家里都很好,很忠诚的。

周朴因:嗯,(呵欠)我很累了。我预备到书房歇一下。你叫他们送一碗浓一点的普浑茶来。

——曹禹:《雷雨》

四、关于主语残缺。

早期的病句体系一般都将鉴定主语残缺的手段大致分成了四种:

首先,滥用介词结结构而缺主。

其次,就是分句的主语转换,中途插进了另一个陈述对象,后面的分句又省略主语,造成残缺.主要是语言使用者思维过度跳跃,逻辑混乱的集中体现,本来想说这一件事,却因为主观能力的不具备匆匆切入另一话。

再次,主语有较长的定语,写了前面忘了后面,把真正的主语给丢了。这一类问题,主要是让定语承载了太多的信息而忘记最该交待的主语成分。这种头重脚轻的问题一直为汉语使用者所忌讳,语言也讲究对称美。形式上的臃肿会不仅影响接受者的接受速度,更会让人产生审美疲劳。

最后一种是,把主语不适当的放入了定语、宾语或其它位位置上。

五、关于主语残缺个案

1.从字句式

自从她接触了这些作品,便深深受到了影响,开始理解丈字创作的使命。

她自从接触了这些作品之后,便深深受到了影响,开始理解文字创作的使命。

2.使字句式

通过教学改革,使学生在德、令,体等方面得到了更全面协调的发展。(《今晚报》1998年2月21)

通过教学改革,使学生在德、令,体等方面得到了更全面协调的发展。(《今晚报》1998年2月21)

通过教学改革,使学生在德、令,体等方面得到了更全面协调的发展。(《今晚报》1998年2月21)

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