2016年河南省高中语文复习教学研讨会

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所属分类:教育观察

2016年元月23日,2016年河南省高中语文复习教学研讨会郑州四十七中举行。先是绍主任讲话,再是省教研室丁老师讲话。

陈维贤,北京特级教师,讲备考。备考现状:无为派,素养排派,挤榨派,习惯派。

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做卷子,针对性指导。

炼字题,含义,联想,意境。

这样好,

解释在句中含义,

有方法技巧,一定要说出来。

情感,效果。

2016年辽宁诗歌鉴赏,铿然妙处,对比。

真正读懂…题型方法…精准表达…

一二轮区别:

懂,但无法操作。

行人临发又开封。

伪理解。

学生,学生思维转为考生思维

作业改错,四个层次:

改题 思题 思源 思变

整体把我:课程内容 考试说明 学生学习

设计学习活动

站位 策略 …

高考走势:知识立意 能力立意 能力文化立意

教学大纲:专题阅读 整本书阅读

人才——课程——考试

核心素养

2014年北京淹洪堤记

15年

拟秋怀诗

确  当  苟非 虚词具体化

15年特点

四点一核心:立人 价值观 依法治国 传统文化与创新能力

凸显创新能力

讲好中国故事   命题作文

历史题的语文能力

突出综合性

命题形式创新

作文题增加任务驱动元素

信,权衡,选择

论述类近三年

信息筛选的严谨 与理解

回归语文语言学科本质,言多而文少。不好,侧重内容,读懂就行。

翻译:文意通分值更大,强调理解

文化常识备考:

常识,与课本有关,如科举制度

不要太深

太子 公车上书

小说:

2014年:后记

综合性,重视文本、拓展

传记 小说分值不匹配

学术 朱东润

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