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所属分类：教育观察
昨天傍晚，我骑着自行车进小区大门的时候，无意中听到一个声音：“老师，老师！”声音越来越大，我退到门外，慢慢看清楚是肖同学，今年高三刚毕业的学生，说是接自己妹妹了，看见我，热情地打招呼。
这位同学，在重点班成绩不是数得着的学生，但是很可爱的方面就是直爽，已经比业了，看到老师还能很热情地打招呼，还给老师报上考的不高的分数。我没有料到他考得不好，这让我不好意思，于是连忙安慰他，他倒是很爽朗的笑笑就算过去了。
作为高三的老师，自己的工作都事关学生的命运，也是尽了很大的力去教，自己尽力了，也想知道学生考得怎样，自己的劳动有没有效果，这应该是在情理之中吧。高考成绩下来，一次，碰到一个学生来到办公室，便顺便问一下她的成绩：“***同学，你考了多少分？”“考得不好。”“语文考了多少分？”“语文考得不太高。”这三年来，多少次作业批改，多少次课堂鼓励，多少试卷分析……，高考成绩出来，考得好的春风得意，考得差的垂头丧气，似乎都和老师没有关系了。
学生毕业了，真的人走茶凉了吗？感恩，只是每年教师节在课堂上的一声问候吗？
