一碗凉水浇灭了所有的热情

群振
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10月 27, 201619:13:01 评论 3,473 702字阅读2分20秒
摘要

作为教师,在课堂上怎样控制自己的情绪是一个大问题,它会很大程度上影响师生有关系,给你的教学工作带来不利影响。一定要记住,你的行为要有章法,不能让学生丈二和尚摸不着头脑,长时间这样,会让学生觉得你这个老师不好相处。

今天下午,突然向学生发飙,把一个学生的课外书没收后,还是觉得不解气,于是索性撕掉,事后觉得有些偏激,向全班表达了歉意,也向这位学生作了解释。虽然如此,这还是一个小的教学事故。

平心而论,作为老师,我平时对学生是很宽容的,但太容易上火,一旦上火就是暴风骤雨似的攻击,就像一碗凉水浇灭了以前所有的热情。

就人的一般情感来说,易记住温暖、感动,留下作以后温馨的回忆,把它写在文章里,成为感人的佳作;但也更易记住批评、怨恨,留存心里,不会轻易向别人诉说,结果因得不到宣泄,这种批评、怨恨愈发明显,成为永久的伤痛。

发飙(图片)

突然向学生发飙

假如,一天,一个人成熟了,知道这种批评伤痕是一种人生成长必须的代价,他也许会释然,甚至变成一种感动、感激;如果一个人成功了,心胸变成宽大、包容,觉得人生很是伟大,一点小事不必牵挂于怀,他也许会放下,甚至成为功成名就后向传媒述说的谈资。假如,一个人一生不顺,处处碰壁,昔日的批评、怨恨或许会被激活,潜滋暗长,成为一种人生无法超越的障碍!

相对于忽视的冷漠,教师即使严厉的教训也是好的。一个朋友的电脑坏了,总是打电话给一个人,虽然是麻烦对方,对方却是格外客气,时间久了,朋友告诉我,这是他的学生,而且他在学校的时候还打过他,朋友说到这里,停下来笑了笑,但这个学生却是非常的知道感恩,他和原班里的同学,每个教师节都请老师吃饭。这是师生相处很好的例子,当然也是个例。作为老师,听到这个故事,心里暖暖的。

不要再对学生发飙,特别是面对全班学生,永远记住,冲动是魔鬼!

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