今天是油田统考的第一天,上午考了英语和物理,下午考了语文。看了这套题,心里美滋滋的。文言文是曾经做过的原题,大阅读正如我所料,是选做题,虽然高考题型有所变化,但最终的题型毕竟没有确定,还是依照原来的题为宜。而且考前我还明确告诉学生,一定要做传记,不要选小说!,果然这次小说题很难,而传记题要容易一些。段落衔接填空,第一个空的内容是对全段的总领,这正是我考前刚强调过的。作文是一个材料作文,所有的写作要点,我也一一传递给学生。
这应该是一场完美的考试,我就差笑出声来了。
临收卷的时候,我再一次看了一些学生的答案,差一点没气破肚皮!
文言文的翻译竟然是乱写一气,有很多学生选做小说题,段落衔接题,也是胡乱写,看到一个学生的诗歌鉴赏题是空白!没错,一个字也没有写。我一看名字,火直往外冒,居然又是他,上次大考的时候他都一个字都不写,这次一样,有这样固执的学生吗?又翻了一下学生写的作文,更是五花八门,立意错误的,忘写标题的,字数不够的……世界上还有比这些同学更有创新的学生吗?
我作为老师,说话,一点作用也没有吗?
还有一个学生,考试没有2分钟就要去厕所,半天不回来,害得我去看,然后回来,然后继续睡觉,我担心孩子病了,要他回家,他却不愿意,一会又随便拉个课外书翻看,两个半时候,可是让他一点一点熬过去,亲,是语文试卷,都不能写几个题吗?不论是平时,还是这次,老师对你都关怀有加啊,你是铁石心肠吗?
学生的行为,又一次超乎我的想象,我觉得我已经尽力了,但没有效果,同在我终于明白,他们是多少年养成的习惯,不可能通过我的轻描淡写地几个动作就能有所改观。
对学生的教育,还有很长的路要走,我醒悟了。
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