明天要进行新学期的第一次月考,今天晚上,给学生进行了考前的辅导,学生听起来那可是聚精会神。当然,学生的目的是为了考个好成绩。一个不想考个好成绩的学生不是好学生。当然,这不是今天讨论的话题。一个老师的讲解,能最大程度地让学生听到心里,这是一个教师应该思考的问题。
教育学生要想取得理想效果,要注意学生接受教育的窗口期。不论是对学生的应试技巧的指导,还是对学生学习态度的教育,在大型考试前,都是一个重要的窗口期。在这个时间,教师有很多值得做的工作,如果想取得更好的效果,可以适当地拉长考前辅导的时间,这个学生就会有更充足的时间来消化教师讲授的知识。
教育学生的窗口期,也是教育学生的契机,在这个窗口期里,学生有很强烈的求知愿望,不管这种愿望的动机是什么,至少它能让学生静下心来,一字一句地听教师的指导和讲授。
当然考前是一个窗口期,考后一样是一个窗口期,当学生有某种失误的时候,也是一个窗口期,这个时候学生一样可以静下以来听取老师的讲解。
随着社会的进步,社会文化水平的提高,考试的技巧性越来越强,对学生和老师的要求也越来越高。
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