明天要进行新学期的第一次月考，今天晚上，给学生进行了考前的辅导，学生听起来那可是聚精会神。当然，学生的目的是为了考个好成绩。一个不想考个好成绩的学生不是好学生。当然，这不是今天讨论的话题。一个老师的讲解，能最大程度地让学生听到心里，这是一个教师应该思考的问题。
教育学生要想取得理想效果，要注意学生接受教育的窗口期。不论是对学生的应试技巧的指导，还是对学生学习态度的教育，在大型考试前，都是一个重要的窗口期。在这个时间，教师有很多值得做的工作，如果想取得更好的效果，可以适当地拉长考前辅导的时间，这个学生就会有更充足的时间来消化教师讲授的知识。
教育学生的窗口期，也是教育学生的契机，在这个窗口期里，学生有很强烈的求知愿望，不管这种愿望的动机是什么，至少它能让学生静下心来，一字一句地听教师的指导和讲授。
当然考前是一个窗口期，考后一样是一个窗口期，当学生有某种失误的时候，也是一个窗口期，这个时候学生一样可以静下以来听取老师的讲解。
随着社会的进步，社会文化水平的提高，考试的技巧性越来越强，对学生和老师的要求也越来越高。
