教材资料 教材资料
教材资料《孔子家语》5月18日培优试题
教材资料把握诗人情感的三个角度
请简要分析本词中词人表达的主要情感。 参考答案： ①失意苦闷，郁郁不平。词人因不实之罪被贬他乡，心中自然苦闷郁结。看到黄菊盛开，他吟出一个“寒”字，其实，天气未必有多寒冷，寒冷的应是词人此刻的心。②随...
教材资料“我在”作文点评
四、写作(60分)23．阅读下面的材料，根据要求写作。(60分) 2020年，整个世界仿佛进入到历史的三峡中漂流，前方仍可能是凛冽的冰河，是汹涌的怒海，你我同在这一艘船上，无处可退，无人例外。你我的命...
教材资料韩愈是南阳人吗？
关于韩愈的籍贯，看《五百家注昌黎文集》附录，今人的整理本有《韩昌黎文集校注》，附录有《朱子校昌黎先生集传》，说的很清楚: 结论是，南阳一说是旧说，已经被大部分人摒弃，大部分权威资料已经明确韩愈为孟县人...
教材资料理性与包容优秀作文
教材资料倡议书试题及范文
文明礼仪从我做起 亲爱的同学们： 《论语》中说：“不学礼，无以立。”我校文明礼貌月活动开展在即，在此，我向大家发出倡议：践行文明礼仪，从我做起。 作为中华民族精神瑰宝之一，文明礼仪不仅关乎着个人的德行...
84