《越中览古》课后小结

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唠叨
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管理员提问于5年前

这首短诗需要两个课时,第一个课时,导入、运用想象、联想再现历史画面(15分钟)、各组筛选出一篇文章然后在班上朗读。
第二个课时:表现手法、主题、典型试题练习、怀古诗的思想内容、特点、手法、试题强化。

答案 1
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唠叨唠叨 管理员回答于5年前

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